Pembiasaan Sholat Dhuha Dalam Upaya Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas IV Di SD Negeri Dayeuh Luhur Desa Batulayang Kecamatan Cililin Kabupaten Bandung Barat

Kegiatan keagamaan merupakan kegiatan yang sangat penting pada tingkat Sekolah Dasar Negeri Dayeuh Luhur, mengingatkan pengembangkan informasi memegang peranan penting dalam kegiatan seseorang khususnya siswa di sekolah. Oleh karena itu seorang pendidik mempunyai peranan penting dalam membina peserta didik menjadi individu yang lebih religious dan cerdas spiritual. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui bagaimana proses pembiasaan sholat dhuha dalam upaya meningkatkan kecerdasaan spritual siswa di kelas IV SD Negeri Dayeuh Luhur 2) untuk mengetahui dampak pembiasaan sholat dhuha dalam upaya meningkatkan kecerdasaan spritual siswa di kelas IV SD Negeri Dayeuh Luhur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode penelitian lapangan (fields research) teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode keabsahan data menggunakan trigulasi waktu. Dari hasil penelitian ini menunjukan: 1) bahwa proses pembiasaan shalat dhuha dalam upaya meningkatkan kecerdasaan spritual siswa kelas IV sekolah SD Negeri Dayeuh Luhur ini dilaksanakan pada pukul 07.00 sampai 07.30. 2) bahwa dampak sholat dhuha dalam upaya meningkatkan kecerdasaan spritual siswa kelas IV sekolah SD Negeri Dayeuh Luhur sangat dominan dalam perilaku siswa sehari-hari di sekolah. Itu semua terbukti dengan sikap siswa yang disiplin, ceria saat proses pembelajaran, patuh terhadap guru, peduli sesama, dan rajin beribadah sunnah maupun wajibnya.