Efektivitas Permainan Tradisional Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Kelas A TAAM At-Taqwa Batujajar

Perkembangan sosial emosional adalah salah satu aspek perkembangan anak usia dini yang perlu perhatian untuk lebih distimulasi. Salah satu cara yang bisa dilakukan untuk menstimulasi perkembangan sosial emosional anak usia dini adalah dengan bermain permainan tradisional. Penelitian yang dilaksanakan di TAAM At-Taqwa Batujajar ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana perkembangan sosial emosional anak usia dini, dan efektivitas Permainan Tradisional Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini di Kelas A TAAM At-Taqwa Batujajar, dengan rumusan masalah: Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Kelas A TAAM At-Taqwa Batujajar, dan Efektivitas Permainan Tradisional Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia Dini Di Kelas A TAAM At-Taqwa Batujajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian menggunakan observasi dan wawancara. Partisipan dan imforman dalam penelitian ini adalah: Kepala sekolah, guru, orang tua, dan 7 orang siswa kelas A TAAM At-Taqwa Batujajar. Berdasarkan hasil observasi, wawancara,yang didukung oleh teori-teori dari para ahli, maka peneliti menyimpulkan bahwa permasalahan sosial emosional anak usia dini yang terjadi di kelas A TAAM At-Taqwa dapat diatasi dengan menggunakan cara bermain permainan tradisional, hal ini dapat terlihat dengan adanya perubahan sikap anak setelah dilaksanakannya permainan tradisional di kelas A TAAM At-Taqwa yang semula masih ada yang Belum Berkembang (BB) menjadi Mulai Berkembang (MB) dan Berkembang Sesuai Harapan (BSH), ini membuktikan bahwa permainan tradisional efektiv digunakan sebagai alat untuk mengembangkan sosial emosional anak usia dini.