Pembiasaan Tadarus Upaya Membentuk Karakter Gemar Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas XI Di SMA Leppesa Cililin

Pembiasaan tadarus upaya membentuk karakter gemar membaca Alquran siswa kelas XI di SMA Leppesa Cililin Kabupaten Bandung Barat merupakan salah satu kegiatan untuk meningkatkan minat dan gemar membaca Alquran dalam situasi saat ini, yang mana siswa lebih cenderung senang bermain handphone, internet, game dan yang semisalnya. Maka, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembentukan karakter siswa kelas XI melalui pembiasaan tadarus Alquran di SMA Leppesa Cililin Kabupaten Bandung Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian analisis datanya menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian bahwa proses pembiasaan tadarus Alquran dalam upaya membentuk karakter siswa kelas XI di SMA Leppesa Cililin Kabupaten Bandung Barat sudah berjalan dengan baik dan berhasil membentuk siswa kelas XI yang berkarakter gemar membaca Alquran. Adapun faktor pendukungnya ialah tersedianya sarana dan prasaran untuk menunjang kegiatan tersebut dan adanya keaktifan Pembina kepengurusan Osis. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya kedisiplinan siswa, adanya siswa yang belum mampu membaca Alquran, kurangnya keterlibatan guru dan kurangnya alokasi waktu. Maka dengan adanya penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pelaksanaan pembiasaan tadarus Alquran sehingga dapat meningkatkan motivasi gemar membaca Alquran.