Muhamad Irfan Hasanudin, 1601029 (2020) Deskripsi Metode Pembelajaran Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Bidang Studi PAI. S1 Skripsi, Sekolah Tinggi Agama Islam Darul Falah Cihampelas Bandung Barat.
![[thumbnail of (Cover).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Cover).pdf - Published Version
Download (166kB)
![[thumbnail of (Bab1).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Bab1).pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (259kB)
![[thumbnail of (Bab2).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Bab2).pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (222kB)
![[thumbnail of (Bab3).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Bab3).pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (79kB)
![[thumbnail of (Bab4).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Bab4).pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (279kB)
![[thumbnail of (Bab5).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Bab5).pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Download (63kB)
![[thumbnail of (Daftar Pustaka).pdf]](http://repository.staidaf.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
(Daftar Pustaka).pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (279kB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1)Bagaimana Metode Pembelajaran PAI di SMK Bina Siswa 2 Cililin. 2).Hasil Belajar Siswa Dalam Bidang Studi PAI. Metode adalah cara atau seperangkat cara, jalan dan teknik yang digunakan oleh pendidik dalam proses pembelajaran agar peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran atau kompetensi tertentu yang dirumuskan dalam silabus mata pelajaran. Prestasi belajar siswa pada nilai aspek kognitif bersangkutan dengan kemampuan siswa dalam pengetahuan atau ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesa dan evaluasi. Di sisi lain, prestasi belajar adalah hasil yang telah dicapai siswa dengan kemampuan atau potensi dirinya dalam menerima dan memahami materi yang telah di berikan kepadanya atau usaha siswa untuk mencapai tujuan yang diharapkan. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan Deskriptif kualitatif. Dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan sosial, dengan Metode yang digunakan yaitu metode studi kasus. Dalam proses pengumpulan data, penulis menggunakan metode observasi,wawancara,dokumentasi, dan data cek, Temuan hasil penelitian ini adalah untuk Mengetahui Metode pembelajaran PAI dan Hasil Belajar Siswa di SMK Bina Siswa 2 Cililin.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Keywords / Katakunci: | Deskripsi Metode Pembelajaran Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Bidang Studi PAI |
Subjects: | A General Works > AC Collections. Series. Collected works |
Divisi / Prodi: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | UPT Perpustakaan STAI Darul Falah |
Date Deposited: | 29 Jul 2023 06:28 |
Last Modified: | 01 Apr 2024 06:43 |
URI: | http://repository.staidaf.ac.id/id/eprint/147 |