Penerapan Media Audio Visual Dalam Rangka Peningkatan Hafalan Alquran (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Al-Barokah Kecamatan Sindangkerta Kabupaten Bandung Barat)

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan menghafal siswa dalam mengikuti pelajaran Alquran, hal ini dapat dilihat dari proses belajar yang menunjukkan rendahnya ketuntasan belajar siswa, sehingga nilai yang diperoleh siswa di bawah KKM yang sudah ditetapkan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghafal siswa kelas X SMA AL-Barokah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Tujuan utama dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran (Pendidikan Agama Islam) PAI pada siswa kls X melalui penerapan media Audio Visual. Subyek penelitian ini adalah siswa kls X Sekolah Menengah Atas yang terdiri dari 24 Siswa, dengan komposisi 11 siswa laki-laki dan 13 siswa perempuan. Pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun pelajaran 2019-2020. Hasil penelitian menunjukan bahwa rata-rata hasil belajar pada siklus pertama memperoleh nilai 17% dan pada siklus yang pertama mencapai 50% yang nilainya mencapai KKM, sedangkan siklus yang kedua mencapai 100% yang nilainya mencapai KKM. Penelitian ini berkesimpulan bahwa media Audio Visual dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran PAI pada siswa kls X di SMA AL-Barokah Sindangkerta Kabupaten Bandung Barat. Selain itu, model pembelajaran ini dapat meningkatkan partisipasi dan aktivitas siswa dalam proses pembelajaran.