Pengaruh Pelaksanaan Pembelajaran Kitb Ta'lim Muta’alim Terhadap Moralitas/Akhlak Santri Pondok Pesantren Pembangunan Sumur Bandung

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana pelaksanaan pembelajaran kitab Ta'lim Muta'allim berpengaruh terhadap pembentukan akhlak santri di pondok pesantren. Kitab Ta'lim Muta'allim karya Syekh Az-Zarnuji dikenal sebagai salah satu literatur penting dalam dunia pendidikan Islam klasik, yang berfokus pada adab dan etika seorang penuntut ilmu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif korelasional, serta teknik pengumpulan data melalui kuesioner, wawancara, dan observasi. Responden penelitian adalah santri yang aktif mengikuti kajian kitab Ta'lim Muta'allim di lingkungan pesantren. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat dan signifikan antara intensitas pembelajaran kitab ini dengan perkembangan akhlak santri, khususnya dalam hal sopan santun, tanggung jawab, kedisiplinan, dan penghormatan terhadap guru. Temuan ini menunjukkan bahwa pembelajaran kitab Ta'lim Muta'allim tidak hanya berdampak pada aspek kognitif, tetapi juga sangat efektif dalam menanamkan nilai-nilai moral dan spiritual yang menjadi fondasi utama dalam kehidupan santri. nilai penelitian menujukan bahwa pondok pesantren pembangunan sumur bandung cililin telah melaksanakan perannya dalam membentuk santri,yaitu menanamkan nilai-nilai religius, jujur, tanggung jawab, peduli terhadap lingkungan social dengan sesuia visi misi pondok yang ada di pondok pesantren pembangunan sumur bandung cililin.