Pengaruh Kegiatan Tilawatil Qur’an Terhadap Kemampuan Membaca Al-Quran Santri Putri Di Pondok Pesantren Darul Falah Cihampelas

Kegiatan tilawatil Quran di Pondok Pesantren Darul Falah kegitan ini merupakan salah satu program pengajian yang dilaksanakan pada hari minggu setiap satu minggu sekali dan dilakukan hanya satu jam pembelajaran. Kurangnya mutu bacaan santri dalam membaca Al-Quran dan bacaan santri yang cenderung menggunakan nada lurus.Sedikitnya waktu dalam proses pembelajaran kegiatan tilawatil qur’an di pondok pesantren darul falah cihampelas. Ketidaktertiban santri dalam kehadiran kegiatan tilawatil Qur’an di Pondok pesantren darul falah. Adapun tujuannya Untuk Mengetahui Pelaksanaan Kegiatan (Tilawatil Qur’an) Di Pondok Pesantren Darul Falah Cihampelas. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, Metode penelitian eksperimen merupakan metode penelitian kuantitatif yang digunakan untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen dalam kondisi terkendali. Penelitian ini dilakukan Di Pondok pesantren Darul Falah yang beralamat di Jalan Raya Cihampelas No. 45 Desa dan kecamatan Cihampelas Kabupaten Bandung Barat. Didirikan pada tahun 1970 M oleh seorang kiyai yang bernama KH. Asep Burhanudin yang pada mulanya pesantren ini merupakan sebuah lembaga pesantren tradisional (salafi murni). Dikemukakan bahwa kegiatan tilawatil qur’an berpengaruh terhadap kemampuan membaca Al-Quran santri putri di Pondok Pesantren Darul Falah Cihampelas. Adapun hasil ini terbukti bahwa nilai R square pada table 4.12 adalah sebesar 0,015 yang menunjukan bahwa kegiatan tilawatil qur’an (variable X) berpengaruh terhadap kemampuan membaca Al-Quran santri putri (variable Y) sebesar 56,8% dan sisanya sebesar 43,2% dipengaruhi oleh variable lain dan belum ditelaah dalam penelitian ini.