Penerapan Metode Bermain Plastisin Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Pada Siswa Taam Nurul Yaqin

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode bermain plastisin dalam meningkatkan kemampuan motorik halus pada siswa di TAAM Nurul Yaqin. Kemampuan motorik halus merupakan keterampilan yang penting bagi perkembangan anak usia dini, terutama dalam mengasah koordinasi tangan dan jari. Metode bermain plastisin dipilih karena dapat merangsang sensorik anak sekaligus memberikan kesempatan untuk berkreasi dengan bahan yang mudah dibentuk. Penelitian ini menggunakan deskriptif kasus dengan subjek siswa di TAAM Nurul Yaqin. Data diperoleh melalui observasi dan dokumentasi aktivitas siswa sebelum dan sesudah penerapan metode bermain plastisin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bermain plastisin secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan motorik halus siswa, seperti ketepatan, koordinasi gerakan, dan kekuatan jari. Selain itu, siswa juga terlihat lebih antusias dan aktif dalam kegiatan belajar. Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode bermain plastisin merupakan pendekatan yang efektif dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini. Oleh karena itu, metode ini dapat dijadikan salah satu alternatif kegiatan pembelajaran di pendidikan anak usia dini untuk mendukung perkembangan motorik halus anak.