Konsep Pendidikan Akhlak Dalam Perspektif Al- Qur’an Surah Al-Baqarah Ayat 83

Fenomena dewasa ini menunjukan bahwasannya kita berada di zaman penuh dengan orang yang cerdas dan berilmu, namun banyak dari mereka yang tak bisa menyeimbangkan taraf keilmuan mereka dengan akhlak atau prilak yang sepatutnya. Penyebab terjadinya hal demikian karena pendidikan yang lebih menekankan pada potensi daripada akhlak, pergaulan lingkungan serta media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Konsep pendidikan akhlak yang ditinjau dari nilai-akhlak yang terkandung dalam surah ayat 83 dengan menggunakan perbandingan hasil tafsir Ibnu Katsir dan tafsir al-Misbah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan. Kemudian analisis data yang digunakan adalah analisis isi yaitu suatu cara untuk membuat inferensi yang valid dari teks. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu konsep pendidikan akhlak dalam surah Al Baqarah ayat 83 yang ditinjau dari pokok-pokok kandungan ayat yang membahas tentang nilai-nilai akhlak antara lain: (1) Akhlak kepada Allah, yaitu tidak menyembah kepada selain Allah (tauhid), mendirikan shalat dan menunaikan zakat; (2) Akhlak kepada keluarga, yaitu berbuat baik kepada kedua orang tua dan kerabat; (3) Akhlak kepada masyarakat, yaitu berbuat baik yaitu mengasihi anak yatim dan membantu orang miskin; (4) Akhlak pribadi yaitu mengucapkan hal-hal yang baik/ menjaga lisan.Dari hasil analisis komparatif Ibnu Katsir dan al-Misbah dalam menafsirkan surah al-Baqarah ayat 83. Secara umum semunya hampir sama namun ada beberapa hal yang berbeda yaitu jenis tafsir, Bahasa, dan sistematika penulisan serta beberapa pemahaman yang berbeda dalam memaknai ayat.